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服装与服饰设计专业电子白皮书

  • 时间:2021-12-30
  • 来源:
  • 作者: hnndzjxy
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  • 编辑:

一、专业定位

根据我国近几年国内时尚行业发展对于人才的需求,立足珠三角、面向全国、对接国际。结合数字化、新媒体技术培养能够紧跟时尚潮流,掌握创意设计、服装搭配、品牌策划、新媒体传播设计等基本能力的高素质复合型人才。

二、培养目标

本专业旨在培养能够主动适应社会主义现代化建设,德、智、体、能全面发展,以 “专业工作室+企业/项目实践”相结合的理念引领教学,融合应用当代时尚、设计、产业、市场等学科知识,为学生提供实现其创造力和新理念的机会。多层面、多角度培养时尚设计与传播领域的新型专门人才,以满足社会对具有国际意识、独特个性和创新设计能力,适应当代时尚产业发展的应用型专业人才的需要。

三、培养规格

本专业学制四年,学制4年,授予艺术学学士学位。

本专业学生主要学习服装与服饰设计学科的基本理论知识和实践能力,接受服装与服饰设计、时尚买手、品牌策划、服装整体搭配等方面的基本训练,具备艺术设计思维和时尚产品开发、品牌策划、服装管理与营销等方面工作的基本能力,能适应当今时尚产业的设计、开发、生产及经营管理需要,具有很强的实践和动手能力。

1.具有一定的文化、心理素质及较高的艺术修养和审美能力,掌握服装与服饰艺术设计的基本理论、基本知识;

2.具备合格的专业技术及自我更新、独立工作的基本能力(即具有创意、效果图、基本纸样设计、服装整体搭配及初步开发的基本能力,掌握时尚产品设计方法和品牌策划、服装管理与营销的实践运用能力);

3.具有较强的计算机及专业软件的应用能力,掌握PS、AI、CDR等设计软件;

4.熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规,了解服装行业和服装学科的发展动态,了解服装生产过程及服装市场的经营规律。

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

四、课程体系

本专业课程体系分为通识教育平台、专业教育平台、实践教学平台、个性化发展平台四大板块。其中,通识教育平台涵盖思政课程、语言课程、身心健康、创新创业课程、通识素养五个模块。专业教学平台涵盖专业基础课、专业核心课、专业选修课、专业方向课四个模块。核心课程包括:服装效果图技法、服装色彩学、时尚服饰配件设计、时尚买手、服装搭配与整体造型、时尚新媒介设计、时尚流行传播与预测、时尚品牌活动推广与策划、服装材料创意、时尚服装图案设计、服装陈列设计等。

实践课平台包括军事技能、劳动教育、基础实训、专题竞赛、专业考察、毕业实习、毕业论文与设计等七个模块。个性化发展平台包括国内考研、国际课堂、创新实践、素质拓展平台四个模块。

五、师资队伍

师资队伍的职称学历/学位结构、年龄结构、专业阅历结构较为丰富合理,形成一支训练有素的师资队伍,推进了服装专业建设的发展。本专业专任教师包含设计、营销、造型、形象设计等多种专业背景。目前有副教授3人,讲师5人。博士2人,硕士7人。除此之外还聘请各大知名院校的多名客座教授来本专业授课,丰富和拓展学生的专业知识体系。

六、教学条件

服装与服饰设计专业致力于发展与完善实践教学设施,实践教学场所及实验实习设施经过近几年的发展,初具规模。主要包括服装工艺制作室1间、服装立体裁剪室1间、服装制板室1间、专业电脑机房3间、服装配饰设计室1间、服装创意设计室1间、服装人体写生室1间、学生服装工作室1间、服装摄影室1间、形象设计室1间等。专业电脑缝纫机150台,以及专业级摄影器材300多台、专业录像机等相关配套的设备若干。并与广州英王服装有限公司、金兰尼亚服装有限公司、深圳市芊影文化传播有限公司、广州市百励文化传播有限公司等多家企业建立校外实习教学基地,充分锻炼学生的实践能力。

七、就业前景

我国已经成为全球最大的时尚市场,因此企业对时尚行业相关人才的的需求量大,就业前景广阔。就业方向有时尚设计师、时尚买手、商品企划、陈列师、色彩搭配师、服装搭配师、时尚编辑、时尚造型师、形象管理师等。

八、报考建议

建议热爱时尚,关注潮流,对时尚行业有热情和兴趣的考生报考。

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